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第28章（第2页）

谢澜犹豫下说，“我想先问一下，老师。化学题干用古文，这是国内独有的教育特色吗？”

化学老师皱眉，“什么意思？”

谢澜叹气，“意思就是，我不是不会，是不懂题，不知道该如何解答它。”

化学老师满脸问号，“这不就是不会的意思？”

“不是。”谢澜在心里重新组织语言，“这么说吧，如果我能懂这道题，我就能答了。”

化学老师麻了。

她僵硬地坐在椅子上仰头瞅着谢澜，竟一时间不知如何再问。

直到一个男老师说，“谢澜，你是不是不知道胆矾就是五水硫酸铜？”

谢澜一懵。

dan fan？

“什么但凡就是五水硫酸铜？”他犹豫了一会，“我是想说，但凡我懂这个题，我就会做了。”

鸡。同。鸭。讲。

办公室安静的让人害怕。

11. 分班

谈话陷入僵局。

过了好一会，化学老师抓住了重点，“不懂题是什么意思？对知识点不理解，对考察的角度陌生，还是什么别的？”

谢澜倚着窗台，左手食指轻轻勾起又放下，那是一个类似揉弦的无意识的动作。

他有点焦虑。