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第4节（第4页）

六阿哥立即说：“妹妹，哥哥的凳子给你坐！”

四阿哥对着弟弟瞪了一眼，你这是添乱呢。

但是六阿哥屁颠屁颠的搬凳子了，十阿哥大喊：“六哥我也要，我和九弟坐一起。”

六阿哥抄起扎拉丰阿的凳子，和自己的一起给了弟弟妹妹。外面又送来两个凳子，他和扎拉丰阿坐了，下节课的师傅顾八代已经来了。

高士其脸色十分难堪，只能退出去给顾八代让地方，他刚出门就看到了一身便服的康熙摇着折扇在门口站着，立即想请罪，康熙示意他别出声，就站在门口听。

顾八代开始讲书，皇子学的的内容大部分是国史、圣训、经籍、诗词及满、汉文字。五阿哥倒霉就倒霉在今天讲的都是汉语的经书，他根本就听不懂。

今日讲《孟子》其中的《孟子·梁惠王上》的一章节，是《寡人之于国也》。

顾八代开头读：“梁惠王曰：‘寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？’”

五阿哥还是头疼，脸上露出迷茫痛苦来。

海棠看他的反应，立即给他五哥用蒙古语夹杂着汉语白话一起翻译：“有个叫梁惠王的诸侯王说‘我对国家尽心尽力，河内闹的凶，就把百姓挪到了河东，把粮食种在河内，可是河东闹的也挺凶的，就很没办法。再看看邻国，人家的王没寡人这么用心，为什么他们的百姓不见少，寡人的百姓不见多呢，这是为什么呢？’”

半个屋子的人看着海棠，海棠恍然不觉。

五阿哥听懂了，问海棠：“他们为什么在河内闹？闹什么呢？”

“书上没说，你记下来，等会问师傅。”

“哦哦哦，你也记着，等会哥哥忘了你帮着问。”

顾八代的脸都黑了，不是这么解释的啊！这是误人子弟！

四阿哥的脸也黑了，因为顾八代是他的师傅，主要负责的就是他的功课，妹妹这是来拆师傅的台。

顾八代可不是高士其，高士其圆滑，他这人一点都不圆滑。立即说：“不相干人等不该在书房，现在出去吧。”

一个蒙古王子突然说：“她说的能听明白，师傅你别赶他们了。”

这也是个学渣！

那错误的解释你都能听的津津有味，正确的怎么就塞不进你脑子里！？