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第46章（第3页）

坐下后林千秋简单自我介绍道：“我是来自东海中学三年A班的林千秋。”

自我介绍当然可以很充实，但这是入学面试，这样一句话介绍自己的名字和学校就够了。至于其他的东西，面试老师会问。真的自我介绍说完了，那老师们还问什么呢？

“那么，林同学，请问你们学校的建校日是？”坐在最中间的校长抛出了第一个问题。

这个问题不算刁钻，在‘面试须知’里，可能问到的问题分为了三类，一个是关于初中学校的，一个是关于家人（主要是父母）的，再一个就是关于本人的了。学校的建校日什么的，是关于学校的，‘面试须知’里有提到，都不算‘超纲’的。

林千秋立刻流利答道：“是，我的母校东海高中，建校日是1959年4月3日。”

校长点点头，很快就抛出了第二个问题：“你在学校里最喜欢哪位老师？”

虽然多数面试时的问题都不需要学生‘扩展’，简单准确就最好，面试老师想知道更多的话他可以再问。

但这个问题属于是可以稍微‘扩展’一些的，所以林千秋就把握着其中分寸回答：“是，是教授国文的班主任阿部老师，阿部老师对我们很严格，但也很关心我们...而且我最喜欢、最擅长的科目就是国文。”

一旁的阿部老师露出了微笑，但很快嘴角又拉平了，她跟着问：“林同学，你最近读的一本书是什么？”

林千秋以一种恰到好处的真诚口吻说道：“因为最近面临升学考试，已经很久没有阅读课本以外的书籍了。不过还是有在读讲述贵校历史的书，因为觉得这样可以激励自己，在最辛苦的日子里保持积极和专注。”

这回答很漂亮，同时也是林千秋志愿学校都是好学校才能这样说。她的志愿学校都是名校，所以确实存在专门讲那些学校校史的书，有的甚至不是学校自己出版的......

“那么，你报考我校的原因是？”阿部老师追问。

“因为很喜欢贵校严谨的治学态度、优良的教学条件...另外，贵校的教学成果也是我报考的重要原因，我希望未来能上国内TOP3的大学，只有在一流高中努力学习才有更高的希望达成目标。”

这不是最‘王道’的回答，一般回答的‘虚’一些，讲些学校的好话，再说自己想要成为对社会有用的人，这就可以了。林千秋这个太务实了一些，说到底不就是为了考一流大学，所以要上一流高中呗...就显得功利。

不过林千秋也没有说的那么‘直白’，何况前面还有一些铺垫，所以真的是那所学校的老师大概会觉得很入耳吧。再说了，考入好高中为考好大学做准备，哪所学校会不喜欢这样的学生呢对一流高中来说，学校的大学录取率，尤其是名校录取率，一直都是命根子啊！

之后问的问题也是波澜不惊，林千秋答问题的方向、语气全都挑不出问题来。所以中间都没有中断过，而不是像有的学生进来后，中间不断出问题，老师就要停下来提醒什么的...这样一来，效率就很高，大约两三分钟就结束了。