笔下文学网

第49章 姐姐的学习压力（第1页）

1981 年的夏天，炽热的阳光毫无保留地倾洒在大地上，仿佛要将世间万物都烤化。蝉在枝头不知疲倦地鸣叫着，更增添了几分燥热。张淑萍的医学学习也如同这炎热的天气一般，进入了紧张且关键的阶段，压力如同一座无形的大山，沉甸甸地压在她的心头。

傍晚时分，夕阳的余晖透过窗户，洒在张家的客厅里。张淑萍无精打采地坐在沙发上，手中紧紧握着那本厚厚的人体解剖学书本，眉头紧锁，脸上满是愁容。“爸，这人体解剖学的知识也太多了，我感觉我都快记混了。这么多骨骼、肌肉、脏器的位置和功能，我怎么都理不清头绪。”她抬起头，可怜巴巴地望着坐在一旁的张安宁。

张安宁放下手中的报纸，扶了扶眼镜，目光中满是关切与耐心。他往张淑萍身边挪了挪，说道：“萍萍，人体解剖学是医学的基础，确实很重要也很难。这可不是一门能死记硬背的学科，你得理解性地去记忆。比如说，你可以结合人体模型，对照着书本上的知识，一边看一边记，这样会好一些。就像你学习心脏的结构，看着模型，想象血液是怎么在心脏里流动的，各个瓣膜是怎么工作的，这样是不是就更容易记住了？”

张淑萍无奈地叹了口气，声音中带着一丝哭腔说道：“爸，我试过您说的方法了。可这知识就像跟我捉迷藏似的，有时候好不容易记住了这个部位，一转眼又忘了那个部位的功能。而且我们马上就要考试了，每一分每一秒都无比珍贵，可我还有好多知识点没掌握扎实呢，我心里实在是着急得不行。”说着，她着急地用手不停地揉着太阳穴，仿佛这样就能把那些混乱的知识揉顺。

就在这时，厨房里传来一阵轻快的脚步声，伴随着阵阵西瓜的清香，胡晓莲端着一盘切得整整齐齐的西瓜，笑意盈盈地走进客厅。“萍萍，先别学啦，吃点西瓜，歇一会儿。这么热的天，一直闷头学习，脑子都要被烤糊啦。别给自己太大压力，学习这事儿啊，得讲究劳逸结合，不然身体可吃不消。”胡晓莲将西瓜轻轻放在茶几上，慈爱地看着张淑萍，眼神中满是心疼。

张淑萍接过西瓜，下意识地咬了一口，冰凉清甜的感觉瞬间在口中散开，可她的眉头依旧紧紧皱着，丝毫没有因为这一丝清凉而舒展开来。“妈，我也知道该放松放松，可一想到那迫在眉睫的考试，我这心里就像压了一块大石头，怎么都放不下。这次考试对我来说太重要了，要是考砸了，我担心会影响后面的学习进度，以后的路就更难走了。”

胡晓莲心疼地坐在张淑萍身边，轻轻拍了拍她的肩膀，温柔地说道：“妈知道你一直都很努力，对自己要求也高。可身体毕竟是革命的本钱呀，你瞧瞧你最近都瘦了一圈，要是把身体累垮了，还怎么好好学习呢？要不这样，你出去走走，到咱们家附近的公园逛逛，呼吸呼吸新鲜空气，说不定回来脑子就清醒了，学习效率也能提高呢。咱们家附近的公园这时候人也不多，环境清幽，最适合放松心情啦。”

张安宁也在一旁点头附和道：“你妈说得在理，萍萍。学习可不是一蹴而就的事儿，得慢慢来，别把自己逼得太紧。知识的积累就像盖房子，一砖一瓦都得稳扎稳打，基础打牢了，后面学起来才轻松。要是实在觉得吃力，爸爸虽然不是专业学医的，但一些基础知识还是能帮你梳理梳理的，咱们父女俩一起想办法。”

张淑萍感激地看着父母，眼中闪烁着晶莹的泪花，声音略带哽咽地说道：“谢谢爸，谢谢妈。有你们在我身边支持我，我感觉心里踏实多了。我出去走走，回来再接着学。”说完，她缓缓站起身，拖着略显疲惫的身躯，走出了家门。

张淑萍漫步在街边，夏日的微风轻轻拂过她的脸庞，带着一丝温热，却也能让她稍稍舒缓内心的焦虑。街边的柳树像是被高温抽去了活力，无精打采地垂着枝条，偶尔随风摇曳几下，嫩绿的枝叶沙沙作响，仿佛在为她轻声叹息。她深深地吸了一口气，空气中弥漫着泥土和青草混合的气息，让她的心情渐渐平静下来。

不知不觉间，张淑萍来到了公园。公园里的荷花池边，荷叶层层叠叠，宛如一片片绿色的海洋，粉色的荷花在绿叶的簇拥下，或羞涩地打着朵儿，或尽情地绽放着，显得格外娇艳。几只蜻蜓在荷花间欢快地飞舞，时而轻盈地落在花瓣上，时而敏捷地点过水面，泛起一圈圈细微的涟漪。张淑萍找了个长椅坐下，静静地凝视着眼前这如诗如画的美景，思绪也逐渐从纷繁复杂的知识中抽离出来。

她不禁回想起自己选择医学专业的初衷，那是源于一次亲眼目睹邻居家的孩子生病时的痛苦模样，以及医生妙手回春后孩子脸上绽放的笑容。那一刻，她便在心中暗暗立下誓言，一定要成为一名优秀的医生，用自己的医术帮助那些在病痛中挣扎的人们，为他们减轻痛苦，带来希望。她深知，医学之路布满荆棘，充满了无数的挑战，但有父母始终如一地支持着她，她绝不能轻易言弃。她暗暗握紧拳头，下定决心，无论前方有多少艰难险阻，都要努力克服困难，学好医学知识，将来成为一名能救死扶伤的好医生。

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

在公园坐了许久，张淑萍感觉心情好了许多，脑子也清醒了不少，那些原本混乱的知识仿佛也在这一刻变得有条理起来。她起身拍了拍身上的灰尘，迈着坚定的步伐往家走去，准备回去继续投入到紧张的学习中。

回到家，张淑萍惊喜地发现家里来了客人。原来是她许久未见的表姐李悦，李悦也是一名医学生，趁着暑假特意来张淑萍家做客。李悦看到张淑萍回来，眼睛一亮，脸上立刻绽放出灿烂的笑容，热情地打招呼道：“淑萍，可算把你盼回来啦！听说你正为人体解剖学发愁呢，巧了，我在这方面可有不少学习经验，咱们正好可以好好交流交流。”

张淑萍眼睛顿时亮了起来，仿佛在黑暗中看到了一丝曙光，她连忙快步走到李悦身边，一屁股坐下，急切地说道：“表姐，你可真是我的救星啊！快给我讲讲，我都快被这门课折磨得没招了。”

李悦笑着拍了拍张淑萍的手，说道：“其实人体解剖学虽然难，但只要掌握了方法，也没那么可怕。我学习的时候，会自己动手画一些简单易懂的示意图，把每个部位的结构和功能用图表的形式清晰地表示出来，这样一目了然，记忆起来就轻松多了。而且我还会把一些容易混淆的知识点专门列出来，仔细对比它们的异同，强化记忆，效果特别好。”

张淑萍听了，恍然大悟，兴奋地说道：“表姐，这个方法太棒了！我怎么就没想到呢。我回去就试试，说不定真能帮我理清那些混乱的知识。”

李悦接着说道：“还有哦，你可以和同学们组成学习小组，大家聚在一起，互相提问、讨论。有时候，别人的一个独特思路就能让你豁然开朗，打开新世界的大门。我们那时候，经常一起讨论实际病例，通过分析病例来深入理解解剖学知识，不仅记得牢，还能学会如何运用知识，一举两得。”